Miten toimia kun ryhmään tulee erityistä tukea tarvitseva lapsi? Miten pitkälle partio-ohjelmaa saa soveltaa? Mitä osaamista johtajalta vaaditaan? Katri Vappula ja Nina Harjulehto kertovat käytännön esimerkkien avulla miten toimia kun ryhmään olisi tulossa erityistä tukea tarvitsevia lapsia tai nuoria.
Viisi vinkkiä kouluttajilta
- Kolon ovi rohkeasti auki ja toivotetaan tervetulleiksi erityistä tukea tarvitsevat ja sisupartiolaiset
- Uskaltakaa kysyä apua ja neuvoa vanhemmilta ja muilta johtajilta
- Hankkikaa riittävästi resursseja ja apukäsiä
- Kokeilkaa olisiko partiokamu-pestistä apua teidän lippukunnassanne
- Kaikkein tärkeintä on kohtaaminen, kuunteleminen ja toisten kunnioittaminen
Tukea uudesta sisupartio-oppaasta
Uusi sisupartio-opas on vihdoin täällä! Oppasta löydät mm. Uuden johtajan check-listin, käytännön vinkkejä sisupartioryhmän käynnistämiseen ja oman paikkakunnan sisupartiotarpeen kartoittamiseen,
Sisupartio-oppaan pääset lukemaan täältä.
Linkkivinkkejä
- Partiokamu on lisäkädet ryhmässä jossa on erityistä tukea tarvitsevia lapsia, lisätietoa löydät täältä
- Oma Reppu on selkokielinen opas retkeilyyn
- Monessa ryhmässä voi olla apua kuvakorteista, joiden avulla esimerkiksi kertoa koloillan ohjelmasta
Parempi lippukunta -verkkokoulutukset
Pääset seuraamaan koulutuksia osoitteessa https://www.youtube.com/user/partiolive
Kuinka kertoa partiosta ymmärrettävästi? Leealaura Leskelä, Selkokeskus
Kolo, akela, sudenpentu ja kuksa, partiossa vilisee paljon erityissanoja. Kuinka viestiä partiosta selkeästi ja ymmärrettävästi heille, joille partio ei ole tuttu lapsuudesta tai jotka vasta opettelevat suomen kieltä? Verkkokoulutuksessa käymme läpi minkälainen on selkeäkielinen retkikirje ja kuinka pitää oma puheensa mahdollisimman ymmärrettävänä kun kertoo partiosta vaikkapa esittelytapahtumassa.
Miten teemme lippukunnasta paikan, jossa jokainen saa olla oma itsensä? Robert Sundman
”Kaikkihan ovat käyneet huussissa. Kyllähän sitä nyt yhteen rinkkaan on aina varaa. No pojat nyt on poikia.” Normit ovat ajan myötä muodostuneita oletuksia siitä, minkälaisia ihmiset ovat tai minkälaisia heidän tulisi olla. Emme usein näe tai tunnista ympärillemme muodostuneita normeja, mutta ne vaikuttavat meihin päivittäin ohjaten ajatteluamme, sanomisiamme ja tekemiämme valintoja. Verkkokoulutuksessa perehdytään normeihin ja siihen, miten lippukunnasta voi tehdä paikan, jossa jokainen saa olla oma itsensä.
